PRIMARIA

PINCHA DENTRO, PARA VER LAS NORMAS DEL AULA ,EL CALENDARIO DE APLICACIÓN DE PRUEBAS, FLAUTA Y BATUKA Y CÓMO SE EVALUA DESDE ESTE ÁREA. 

FERIA


Primero y Segundo: libro 1º este año TARANTELLA, 
Tercero y Cuarto: libro de 3º, 
Quinto: libro de 5º 
Sexto : libro 6º  
(quinto y sexto, queda pendiente todavía porque no sé si en el área de música estarán juntos o separados)

TRABAJAMOS DOS PROYECTOS DE LA EDITORIAL PEARSON

TARANTELLA (1º)


Tarantella

 Con un enfoque globalizado de la audición, el movimiento, el canto, el lenguaje musical y la expresión instrumental, mediante la creación y la interpretación. Motivación a partir de cuentos musicales y de un amplio repertorio musical. Su variedad de recursos y de propuestas didácticas permite atender de una manera adecuada la diversidad del alumnado. Ofrece un amplio abanico de actividades, que permiten trabajar todas las competencias curriculares, especialmente la lingüística y la digital.
BATUTA MÁGICA





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 Toda una experiencia musical. Su progresión suave y gradual hace que se adapte y adecue a la madurez de los alumnos. Incluye multitud de recursos que te permiten atender a la diversidad de niveles de la clase de música. Un método atractivo y motivador con el que trabajarás todas las competencias clave de nuevo currículo oficial. Con prácticas actividades para construir instrumentos, repasar y consolidar. Incluye un Karaoke para acercar al niño al mundo de la música con 6 divertidas actividades: sonidos encadenados, asociaciones de instrumentos por familia, puzzles, música sulta y popular, sonidos onomatopéyicos y Karaoke.

LA MÚSICA EN LA PARRA:
Trabajamos en todos los cursos con la editorial EDEBÉ desde primero hasta sexto.

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El libro no es solo mi herramienta de trabajo: 

1º y 2º
-          Primero: dictado rítmico o dictado de notas o PLAN LECTOR (meses de Octubre a Mayo y se trabajará el primer día del mes que nos toque con el grupo)
-          Segundo: trabajaremos la ficha de actividades musicales.
-          Tercero: trabajaremos las actividades de su libro:
-          Cuarto: actividades y juegos musicales.
3º, 4º, 5º y 6º
-          Primero: dictado rítmico o dictado de notas o PLAN LECTOR (meses de Octubre a Mayo y se trabajará el primer día del mes que nos toque con el grupo)
-          Segundo: trabajaremos las actividades de su libro.
-          Tercero: trabajaremos las actividades referentes a la FLAUTA.
     En quinto y sexto llevaremos a cabo sesiones de Baile y Karaoke, será una sesión mensual, que se complementará con el uso de las tabletas.
    También las sesiones pueden modificarse si se realizan trabajos en grupo, exposiciones, pruebas, etc

Por supuesto que la utlización de este blog es fundamental.

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